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第一章 单元测试
1、
社会调查是一种定性的社会研究方式。
A:对
B:错
答案:
错
2、 社会调查是一种横剖性的社会研究方式。
A:对
B:错
答案:
对
3、
将样本调查的结果推论到总体是（ ）
A:抽样
B:问卷
C:统计分析
D:收集资料
答案:
统计分析
4、
社会调查研究的一般程序包括五个基本环节，即 ①确定研究课题 ②整理与分析资料③搜集资料 ④撰写调查研究报告 ⑤设计调查研究方案。合适的程序应为 （ ）
A:①—②—③—④—⑤
B:①—⑤—③—②—④
C:③—①—⑤—②—④
D:①—③—⑤—②—④
答案:
①—⑤—③—②—④
5、
以深入研究对象生活背景为特色的研究社会的方式是（ ）
A:实验研究
B:实地研究
C:文献研究
D:调查研究
答案:
实地研究
6、
李教授为了深入研究城市流动青少年的生活状态，在流动青少年聚集比较多的社区生活了一年，观察他们的生活方式和人际交往。这一研究属于（ ）
A:实验研究
B:实地研究
C:文献研究
D:调查研究
答案:
实地研究
7、
李教授为了探讨过去十年呼吸系统疾病发病的情况与气候变化之间的关系，查阅了政府等相关部门编制的统计数据和其他学者所撰写的相关文献。这一研究属于（ ）
A:实验研究
B:实地研究
C:文献研究
D:调查研究
答案:
文献研究
8、
小李利用理论文献、历史资料、报刊、杂志和官方文件完成了自己的毕业论文写作。这一研究属于（ ）
A:实验研究
B:实地研究
C:文献研究
D:调查研究
答案:
文献研究
9、
社会调查的基本要素有（ ）
A:研究者
B:抽样
C:问卷
D:统计分析
答案:
抽样
问卷
统计分析
10、
调查某一人群的意见和态度，主要是为了回答人们（ ）的问题。
A:他们是谁
B:做什么和怎么做
C:想些什么和如何想的
D:有什么看法和持什么态度
答案:
想些什么和如何想的
有什么看法和持什么态度
第二章 单元测试
1、
好的选题是社会调查的第一步，通过选题可以（ ）
A:决定调查的方向
B:体现调查的水平
C:制约调查的过程
D:影响调查的质量
答案:
决定调查的方向
体现调查的水平
制约调查的过程
影响调查的质量
2、
选题的重要性表现在（ ）
A:对学科发展、理论形成、社会规律认知、社会现象解释做出了理论贡献
B:对社会现实问题进行解释回答，提出相应的建议和对策
C:进行了“史无前例”、“填补空白”的研究
D:十分切合研究者的个人兴趣和研究背景
答案:
对学科发展、理论形成、社会规律认知、社会现象解释做出了理论贡献
对社会现实问题进行解释回答，提出相应的建议和对策
3、
具有创造性的课题必须是“史无前例”、“填补空白”的研究。
A:对
B:错
答案:
错
4、
适的课题首先必须是可行的课题。
A:对
B:错
答案:
对
5、
“对研究课题进行具体界定，把比较含糊的想法变成明确的问题，把比较宽泛的研究范围变成特定范围或特定领域，把笼统的研究对象变成具体的可以操作的具体对象”，这是操作化。
A:对
B:错
答案:
错
第三章 单元测试
1、
描述性研究需要一个较大的调查样本规模。
A:对
B:错
答案:
对
2、
调查对象与分析单位必须一致。
A:对
B:错
答案:
错
3、
一项研究中用来观察、描述和解释的对象是这项研究的调查对象。
A:对
B:错
答案:
错
4、
研究计划书主要是作为研究者的行动指南和备忘录，对他人并无意义。
A:对
B:错
答案:
错
5、
社会调查中的分析单位我们可以称为（ ）
A:研究者
B:调查对象
C:研究对象
D:抽样对象
答案:
研究对象
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